1.为什么产生大数据技术？
答：随着智能手机、电脑等设备的普及，社会的高速发展，我们在日常生产和生活当中无时不刻都会产生庞大的数据信息。仅靠旧时代低效率的信息处理能力，是完全
没办法应对的，后非结构化数据大量产生，大数据解决方案逐渐成熟，最后大数据应用开始渗透到各行各业，信息智能化大幅提高。物联网中的自动数据产生方式，在短时间内生成更密集更大量的数据，促使人类社会更快步入“大数据时代”
2.为什么要学习大数据技术？
答：一、在科学研究方面，它使得人类科学研究有了第四种“数据”范式；推翻了亚里士多德的“物体下落速度与重量成比例”的错误学说，并且对于第四种研究范式，先有已知的大量数据通过计算后得出之前未知的理论。二、在思维方式方面，它具有"全样而非抽样、效率而非精确、相关而非因果"三大显著特征；能够在短时间内迅速得到分析结果，现在采用全样分析追求数据分析的效率，对于因果性而言更加追求相关性。三、在社会发展方面，它有力促进的信息技术与各行业的深度融合；既具备批量和周期性的数据加载能力还具备数据变化的探测、传播和加载能力，在如今各种应用需求的驱动下，大数据技术被不断提出且广泛运用。四、在人才培养方面，它的兴起很大程度的改变我国高校信息技术相关专业的现有教学和教研体制。
3.用图表和简单的文字简要描述大数据的发展前景和就业趋势，并谈谈你的看法。
答：大数据的兴起是的科学家成为热门人才，也将逐渐成为市场最热门的职位之一，所以有着广阔的发展前景。随着数据科学家给企业带来的商业价值的日益体现，市场对数据科学家的需求会越发旺盛，所以大数据未来的就业趋势式非常可观的。
作为计算机科学与技术专业的学生，也同样了解到大数据的重要性，我们无时不刻不在生产传播数据，也无时不刻不被大数据所影响，所以未来的信息数据处理显得尤为重要，我认为大数据技术未来会继续推动人类社会快速发展。
（配图：大数据所触及的每个角落）
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